Возрождение Державы информационно аналитический портал
Духовно консервативный характер царствования Александра III выразился в заботах правительства об укреплении влияния Православия, позиций Церкви на поприще воспитания и просвещения народа, чему служили в первую очередь церковно-приходские школы. Если к концу царствования Александра II и началу государственной деятельности К.П. Победоносцева в России насчитывалось 273 таких учебных заведений, с 13 035 учащимися, то к 1905 году школ стало 43 696, а учащихся в них 1 782 883 [1] .
Российское правительство предприняло усилия для ограничения влияния католицизма, протестантизма, униатства, а также различных сект на население империи. Вместе с тем старообрядцы в 1883 г. получили право иметь свои молельни и школы. По соглашению с Папой была восстановлена Римско-католическая иерархия в России и возвращены польские епископы, сосланные в Сибирь в 1863 г. Активизировалось сооружение православных храмов в Балтийском крае, где строго преследовалось отпадение от православия в лютеранство. Правительство способствовало русификации «инородцев», в особенности евреев, введя новые ограничения для подданных иудейского вероисповедания. (Еврейское состояния по законам Российском империи прекращалось принятием Православия). На национальных окраинах требовалось обязательное изучение русского языка, который получал имперский государственно-административный статус, устанавливался централизованный контроль за существовавшими там образовательными учреждениями.
Хотя в некоторых случаях такого рода политика усиливала неприязнь нерусских слоев населения к правительству, она способствовала упрочению Российской государственности, формированию единого культурного пространства и развитию средств межнационального общения. Следует учитывать, что значительная автономия отдельных частей Российской империи, в частности Финляндии, Лифляндии, Эстляндии и Курляндии, занимавших в империи обособленное привилегированное положение, уже не соответствовала обстоятельствам европейской политической жизни, характеризовавшейся нарастанием централистских тенденций, стремительным ростом вооружений и военно-политической напряженности, усилением противоречий между Россией и Германией.
Консервативный курс Александра III проявился и в укреплении общественной роли дворянства. Для согласованного проведения правительственной политики в сельских районах, был введен институт земских начальников, назначаемых из местных дворян губернатором и утверждаемых министром внутренних дел. Изданное в 1890 г., новое положение о земских учреждениях, наряду с усилением в них роли дворянского элемента, предусматривало более строгий контроль правительственной администрации за земствами.
В 1884 г. был издан новый университетский устав. Отныне ректоры университетов назначались правительством, а не избирались, программы образования должны были утверждаться министерством, вводились государственный экзамен под надзором официальных комиссий и особая инспекция для контроля за занятиями и поведением студентов. То была вынужденная мера противодействия либеральной и революционной пропаганде, процветавшей в высшей школе. При этом развитие высшего образования продолжалось, были открыты университет в Томске, технологический институт в Харькове, основан археологический институт даже в Константинополе.
В экономической сфере правительство взяло курс на сохранение и поддержку сельской общины. В 1893 г. оно запретило продажу и залог крестьянских земель, дабы «оградить неприкосновенность крестьянского земельного достояния». Был издан закон, регулирующий порядок земельных переделов и устанавливающий для них наименьший срок — 12 лет. С самого начала царствования Александра III были понижены выкупные платежи с крестьянских наделов, затем учрежден крестьянский банк, призванный помочь отдельным сельским жителям и целым общества выкупать частновладельческие земли. Правительство отменило подушную подать с сельского населения и издало правила о переселении малоземельных крестьян за Урал.
Желание царя помочь благосостоянию народа было столь велико, что Александр Александрович сократил расходы двора, отменил много адьютантских и придворных должностей, уменьшил казенное содержание членов царской фамилии. Крестьянам были предоставлены льготы по аренде государственных земель и покупки казенного леса. Для подрыва власти ростовщиков учреждались правительственные сельские кассы. Большое внимание стало уделяться быстро возрастающему рабочему классу. Развивались основы фабричного законодательства. В 1882 г. была учреждена правительственная фабричная инспекция, которая следила за ограничением труда малолетних и женщин, регулировала условие найма и выполнение законов об охране трудовой деятельности. Правительство заботилось о техническом образовании рабочего класса, развивая сеть промышленных и реальных училищ.
Результаты разумной экономической политики не замедлили сказаться в росте народонаселения, экономической и военной мощи России. Численность жителей империи возросла с 50 млн. человек в середине XIX в. до 129 млн. человек к 1896 г., причем четыре пятых этого числа составляли великороссы. Производство сельскохозяйственной продукции удвоилось, успехи текстильной и металлургической промышленности, стимулируемые системой почти запретительных пошлин и открытием богатых залежей железа и угля на юге страны, изумляли иностранных наблюдателей. В страну шел приток иностранного капитала, повсюду строились фабрики и заводы, железнодорожная сеть, не достигавшая в 1866 г. и 3000 верст, к концу XIX в. имела протяженность около 40 000 верст. В 1891 г. у Челябинска началось сооружение великой магистрали через Сибирь к Владивостоку. Была осуществлена конверсия долгов и введена золотая волюта.
Россия обладала самой многочисленной и хорошо оснащенной армией мирного времени. Для подготовки офицерского состава имелось 37 средних и 15 высших военных учебных заведений. В которых училось 14-15 000 человек. Все нижние чины, проходившие службу в армии, обучались читать и писать, а также получали основные начала общего образования. Русский военный флот, находившийся в упадке со времени Крымской войны, в царствование Александра III был в значительной мере отстроен заново. Россия спустила на воду 114 новых военных судов, в том числе 17 броненосцев и 10 бронированных крейсеров, и ее флот занял третье место в мире после флотов Англии и Франции.
Во второй половине XIX века динамично развивалась русская наука. В этот период жил и работал гениальный русский ученый Д.И. Менделеев (1834-1907). Менделеев открыл периодический закон химических элементов (1869), предсказал свойства и атомный вес многих неизвестных из них. Книга ученого «Основы химии» была переведена на все европейские языки. Большое внимание Менделеев уделял вопросам социально-экономического развития России.
Другой русский химик А.М.Бутлеров (1828 – 1886) создал теорию химического строения вещества. Она стала основой учения об органических соединениях. Крупный исследователь жизни растений К.А.Тимирязев (1843 – 1920) сделал ценнейшие открытия в области фотосинтеза, основал русскую школу физиологии растений, заложил научные основы агрохимии. Физиолог И.М.Сеченов (1828-1905) исследовал физиологию человеческого мозга. Его труд «Рефлексы головного мозга» произвел настоящий переворот в представлении ученых о психической деятельности человека. Биолог И.И.Мечников (1845-1915) создал эволюционную эмбриологию, сделал ряд открытий в области микробиологии, основал первую в России бактериологическую станцию, а также школу микробиологии и сравнительной патологии.
Больших успехов во второй половине XIX века добиваются русские математики. П.Л.Чебышев (1821 – 1894) сделал важные открытия по теории машин и механизмов. Он ввел в математическую науку новые понятия и явился основателем петербургской математической школы, из которой вышла целая плеяда блестящих ученых, в том числе А.М.Ляпунов и В.А.Стеклов.
Крупнейшим ученым была Софья Васильевна Ковалевская (1850-1891). Она родилась в Москве и была дочерью артиллерийского генерала. Высшее образование получила в Германии, занималась математикой в Гейдельбергском университете. В1874 г. Защитила докторскую диссертацию в Геттингентском университете. Вернувшись ненадолго на родину, Ковалевская отправилась в Парижа. В 1881 г. Избрана членом математического общества в Москве. Потеряв мужа, покончившего с собой, поселилась в Берлине, а через год получила профессуру в Стокгольме. В 1889 г. с Российская академия наук избрала Ковалевскую членом-корреспондентом. Ковалевская увлекалась литературой, описывая в романах свое детство студенческую жизнь в Германии. Ранняя смерть (на 40-ом году) прервала эти занятия, хотя в области литературы Софья Васильевна проявила незаурядный талант. Как первая в Европе женщина-профессор, Ковалевская способствовала утверждению идеи женского равноправия.
Русский изобретатель, офицер флота Александр Федорович Можайский (1825 – 1890) работал над созданием летательного аппарата тяжелее воздуха. В 1883 г. он сконструировал первый в мире самолет. А.С.Попов (1859 – 1905) изобрел радиосвязь. В мае 1895 г. он выступил с публичным докладом, во время которого демонстрировал работу первого в мире радиоприемника. В дальнейшем Попов использовал свое изобретение для связи морских кораблей. Правительство не отпускало средств для его опытов. Попов терпел большую нужду, но отказался продать свое изобретение иностранцам: «Я русский, — заявил Попов, — и горжусь тем, что не за рубежом, а в России открыто новое средство связи».
Среди ученых-физиков видное место занимал А.Г.Столетов (1839-1896) – автор трудов по теории электричества и магнетизма. Ему принадлежит открытие первого закона фотоэффекта. Мировую славу русским ученым принесли изобретение П.Н.Яблочковым (1847-1894) дуговой лампы и разработка система освещения, изобретение А.Н.Лодыгиным (1847 – 1923) электрической лампы накаливания, где был впервые применен вольфрам.
Всему миру стали известны выдающиеся русские путешественники. Один из них – П.П.Семенов-Тян-Шанский (1827-1914) – совершил ряд путешествий в горы Тянь-Шаня, в Среднюю Азию. Как руководитель императорского географического общества он организовал ряд крупных экспедиций в Центральную Азию под руководством М.М. Пржевальского (1839 — 1888), предпринявшего туда пять путешествий. Произведения последнего познакомили европейцев с Монголией, Китаем и Тибетом. Н.Н.Миклухо-Маклай (1846-1888) с помощью Семенова-Тян-Шанского путешествовал по Канарским островам, Марокко, по побережью Красного моря, по островам Тихого океана. Пятнадцать месяцев он жил среди папуасов Новой Гвинеи. Талантливо написанные произведения Пржевальского, Миклухо-Маклая и других русских путешественников до сих пор представляют интерес для читателей.
Развитие русской науки позволило Россия провести целый ряд международных форумов научной общественности, в частности: этнографический съезд в Москве в 1867 г., статистический съезд в Петербурге в 1872 г. археологические съезды в Петербурге, Москве, Киеве и Казани (1869-1877), съезд ориенталистов в Петербурге в 1876 г. Вошли в практику и всероссийские съезды ученых-естествоиспытателей, врачей, археологов, практиков сельского хозяйства и агрономов.
Ученые России второй половины XIX в. внесли значительный вклад в развитие не только географии и географических исследований, но и в разработку проблем истории и историографии. С 1851 по 1879 г. было издано 26 томов «Истории России с древнейших времен» С.М.Соловьева (1820-1879). В 80-е годы появились работы его ученика В.О.Ключевского (1841-1911)., Список исторических работ, относящихся к рассматриваемому периоду, включает в себя исследование Погодина («Россия до вторжения татар»), Костомарова («Монографии и исторические исследования», «История падения Польши», «История России в биографиях»), Иловайского ( «Начало русской истории», «Гродненский сейм»), Устрялова («История Петра Великого»), Забелина («Домашняя жизнь русских царей, цариц и народа»), Богдановича («История царствования Александра I», «История Восточной войны»). В 1883 г. по инициативе графа А.С.Уварова, главы Московского археологического общества, и историка И.Е. Забелина был основан Исторический музей в Москве.
В России к 1894 г. выходило около 850 периодический изданий всех видов, ежедневных газет имелось около ста. Главной оппозиционной газетой в Санкт-Петербурге была газета «Новости», а в Москве – «Русские Ведомости». Правыми органами являлись «Московские Ведомости» и «Гражданин». Из так называемых толстых журналов консервативным органом был только «Русский Вестник», тогда как «Вестник Европы», «Русская мысль», «Русское Богатство», «Мир Божий», «Северный Вестник» были оппозиционными или очень далекими от власти. Антиправительственная интеллигенция после 1881 года перешла к пассивному сопротивлению традиционному русскому государству, ожидая для себя более либеральных времен. Распространение антироссийских взглядов в университетах продолжалось, несмотря на правительственные ограничения их самостоятельности. Профессорско-преподавательский состав и студенчество оставались рассадником революционных идей, подвергая жесткому моральному давлению редкие в этой среде патриотические да и вообще трезво мыслившие элементы. Стоило только В.О.Ключевскому, весьма близко стоявшему к либеральным западникам, выступить с положительной речью в память Александра III, как огромная популярность историка у студентов оказалась подорвана.
Тем не менее императорское правительство не свертывало гражданских свобод. Большие газеты выходили без предварительной цензуры. Правительство не закрывало возможности для издания даже заведомо оппозиционных газет и журналов. Для прекращения журнала требовалось решение совета, состоящего из четырех министров (внутренних дел, юстиции, народного просвещения и обер-прокурора св. Синода). Русский суд, основанный на судебных уставах 1864 г., отличался бережным отношением к подсудимым, обеспечивал им широкое право защиты и был вполне независимым от влияния правительственной власти. В стране действовали гуманные и мягкие законы. Россия была единственным государством, где смертная казнь была отменена со времен Елизаветы Петровны для всех преступлений, судимых общими судами. Казнь оставалась только в военных судах для высших государственных преступников. По указанию С.С.Ольденбурга, в XIX веке (если исключить участников польского восстания и виновных в нарушении воинской дисциплины) число казненных не составляло и ста человек за сто лет [2]. К революционным деятелям широко применялась административная ссылка в Сибирь и северные губернии. Однако ссыльные там существовали весьма привольно, не работая, ибо получали казенное пособие на жизнь.
Руководить огромной державой, идущей сложным путем реформ, при враждебном отношении к законной власти значительной части интеллигенции было поистине титанической задачей. «Так отчаянно тяжело бывает по временам, — жаловался государь К.П.Победоносцеву, — что если бы я не верил в Бога и в Его неограниченную милость, конечно, не оставалось бы ничего другого, как пустить себе пулю в лоб. Но я не малодушен, а главное верю в Бога и верю, что настанут наконец счастливые дни и для нашей дорогой России»[3] .
К сожалению, столь успешно умиротворявший и благоустраивавший Россию государь процарствовал недолго. Богатырь с виду, обещавший долголетие и очень не любивший врачей, он на самом деле был не так здоров, как казалось. Летом 1894 г. царь заболел, поехал на лечение в Ливадию и там стал быстро угасать, окруженный молитвенным вниманием святого праведного Иоанна Кронштадтского. Александр Александрович и сам много молился, трижды приобщался Святых Тайн и не терял сознания до самого конца. Он умер 20 октября 1894 г., на 50-м году жизни, пробыв на престоле 13 лет, 7 месяцев и 19 дней. В памятном слове об этом выдающемся спокойствием, достоинством и благочестивостью государе В.О.Ключевский сказал, что его царствование имело мировое значение, ибо он покорил общественную совесть во имя мира и правды, увеличив количество добра в нравственном обороте человечества, ободрив и приподняв русское национальное сознание.
Высокую оценку выдающегося историка можно органично дополнить словами другого нашего великого соотечественника — Дмитрия Ивановича Менделеева, которые он сказал о результатах рассмотренного нами царствования, в связи со всероссийской промышленной выставкой 1895 г., подводящей итоги прошлых 14 лет. «Счастлив уже тем, что дожил до Нижегородской ярмарки, и верю в то, что наши дети увидят всероссийскую выставку, которая будет иметь значение всемирной, где русский гений реально встанет не в уровень, а впереди своего века… Руководимые самодержавным единством и православной терпимостью, мы можем и должны выполнить многое из того бесконечного, что предстоит еще миру совершить, чтобы приблизиться к идеалу общего блага. Это нам доступнее, чем кому-нибудь, в чем убеждает и “Московский сборник” К.П.Победоносцева, в котором высказалась одна сторона русского современного самосознания; другую же выставляет нижегородский “смотр”. На этих фундаментах видно, что надо и можно строить»[4] . Рассматривая развитие России при Александре III, Менделеев полагал , что нельзя требовать, чтобы страна шла еще быстрее, чем это делается волею ее верховной власти. Великое будущее Отечества, на взгляд ученого, не подлежало никакому сомнению, если в ход русской истории не вмешаются бредни революционеров и внешние войны.
В 1909 году скульптор Павел Петрович Трубецкой воплотил в бронзе образ Царя-Миротворца и попытался выразить общую идею его царствования. Памятник богатырскому государю (стоявший до революции на Знаменской площади Петербурга, а ныне нашедший место во дворе Мраморного дворца) олицетворяет властную остановку России. Если у Фальконе динамичный Петр Первый вздыбил, оторвав наполовину от почвы, российского коня, то у Трубецкого величественно-статичный царь, крепко, молодцевато сидя в седле, твердой рукой натягивает поводья, так что пригнул к груди конскую голову и заставил скакуна стать как вкопанного, упершись всеми четырьмя в родную землю.
Да, Александр III притормозил неумеренно торопливый бег России по европейскому пути, но только для того, чтобы направить ее уверенной поступью в сторону здорового почвенного развития.
[1] Победоносцев К.П.Великая ложь нашего времени. С.12.
[2] Ольденбург С.С. Царствование императора Николая II Т. 1. Белград, 1939. С. 24.
[3] К.П.Победоносцев и его корреспонденты. Письма и записки. С. 67
[4] Цит по кн.: К.П.Победоносцев. Великая ложь нашего времени. С.27-28.